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1、模具設計與制造是中國普通高等學校專科專業，修業年限是三年，屬於裝備制造大類裏的機械設計制造類。吃著碗裏的，看著鍋裏的，有人說這是“貪婪”，不過在我看來，它這不過是人的壹種本能，畢竟誰不喜歡好吃的呢？不用別人教，小孩子天生就會垂涎別人手上的美食，他們對於“好吃的”完全沒有抵抗力。( 1 )本專業本科以上學歷，並從事本職業工作2年以上。1、系統科學與工程是壹門本科專業，屬於理學學科中物理學大類下的專業，基礎修業年限為四年，授予學位為理學學士。

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現代文秘作為壹門中國普通高等學校的專科專業，屬於公共管理與服務大類中的文秘類，修業年限為三年。該專業的目的是培養能適應現代企業工作的需要，具有較為紮實的理論基礎與良好的職業素養，熟悉國家政策、法律，具有壹定的英語表達能力、企業管理能力、較強的溝通協調能力、文書寫作、處理能力、辦公自動化設備使用能力，面向各類企業辦公室、綜合行政等部門從事文書擬寫、公關協調、辦公室事務管理等工作的高級技術應用型專門人才。十七、 現代夫妻有三大心理誤區：只關註夫妻小世界而忽視彼此大家庭；總想對方按自已的思維和習慣模式行事；想當然的把對方當作是自已完全的私有財產。27、侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。 萱草：壹種古人以為可以使人忘憂的草。此句說萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。 唐杜甫《臘日》

温馨提示：2、這個專業培養的是從事船體焊接、構件加工、船體裝配、造船生產設計、生產組織與管理等工作的高素質復合型技術技能人才。

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那麽學習這門專業需要學習哪些課程呢？首先是公共基礎課程，這類課程和專業無關，基本上所有專業都會有，主要包括語文、政治、英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程，包括《基礎挪威語》、《高級挪威語》、《挪威語泛讀》、《挪威語語法》、《挪威語視聽說》、《挪威語會話》、《挪威語寫作》、《翻譯理論與實踐》、《挪威語報刊選讀》等，主要目的是讓學生掌握挪威語語言和文學知識。最後是必不可少的實踐課程，比如赴語言對象國、地區學習或國內相關單位實習等。應用氣象技術是壹門專科專業，屬於資源環境與安全大類中的氣象類，基本修業年限為三年。專業目的是培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握氣象學、農業氣象學、應用氣象學基本知識，具備氣象預報解讀、綜合氣象觀測、公共氣象服務能力，從事地面氣象觀測、農業氣象觀測、公共氣象服務等工作的高素質技術技能人才。全國範圍內，開設了該專業的特色院校有中國美術學院、廣州美術學院、四川大學、山東藝術學院等。

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1、森林和草原資源保護是壹門專科專業，屬於農林牧漁大類中的林業類專業，基本修業年限為三年。交印君相次，褰帷我在前。此鄉俱老矣，東望共依然。最讓人感動的是來自河北邢臺市南和縣郝橋鄉的壹個小村子的白茹雲，在生重病獨自壹人在醫院治病的時候，買了壹本詩詞鑒賞，在住院的壹年多時間裏，堅持把壹本書看完。盡管她在做完化療以後，她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出現了問題，耳朵聽不清，眼睛老流淚，聲音發音也不好，但她還是自信地站在了《中國詩詞大會》的現場。她笑著說，我現在已經不覺得有什麽了，每個人都要經歷壹些波折，這都不算什麽。她說自己現在是帶瘤生存的狀況，但覺得幸運。所以，她壹出場，就念了壹句“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。她那麽豁達，現場的主持人、嘉賓、選手還有在電視機前的我，都淚流滿面，心疼地哭了。經歷了那麽多，她還能笑著說起這些事，能夠和年輕人壹起挑戰自己，展現自己對詩詞的熱愛，正如主持人董卿所說，這就是大美!隨後，白茹雲全程非常淡定地答題，不驕不躁，壹筆壹劃，答對了題目之後，也不歡呼雀躍，十分從容。年年芳信負紅梅， 江畔垂垂又欲開。 珍重多情關伊令， 直和根撥送春來。

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